PROJETO UCA
ATIVIDADE 2
PLANO DE AULA
ATIVIDADE 2
PLANO DE AULA
Planejamento de uma atividade usando um dos programas ou software do leptop.
Paulo Antonio Nunes Pinto.
Tutor: Maria Emília Cardoso Raniére
Tema: Aprendendo as formas geométricas.
I- Nível/Modalidade de Ensino: Ensino Fundamental.
II- Público alvo: alunos de 2ª Série
III- Disciplinas:
Matemática: diferentes formas geométricas dos objetos.
Artes- desenhos e cores.
Língua Portuguesa: produção de pequenos textos.
IV- Objetivo Geral: Estimular os alunos a aprender as formas geométrica de maneira clara, simples e divertida, utilizando o softwere TUX PAINT.
V- Objetivos de aprendizagem:
1- Proporcionar aos educandos um momento agradável e divertido na aprendizagem da Matemática;
2- Promover uma aprendizagem de qualidade utilizando o laptop do Projeto UCA.
3- desenvolver a criatividade do aluno para produzirem objetos com as formas geométricas diversas aplicando ao seu cotidiano;
4- Incentivar a produção de pequenos textos que aliados aos desenhos produzidos pelos alunos serão expostos em varal no páteo da escola.
VI- Etapas das atividades:
1º momento- A professora apresentará aos alunos diversos objetos como: bola, funil, copos, dado, caixa de sabão em pó, pasta com elástico, lápis, borracha, lata de leite etc... e fará a demonstração das diversas formas geométricas destes objetos.
2º momento- a professora disponibilizará aos alunos o laptop acessando o softwere TUX PAINT, onde os mesmo utilizarão esse recurso para construirem diversos desenhos nas mais variadas formas e tamanhos utilizando os recursos de preenchimento de cores.
3º momento - os alunos irão produzir pequenos textos de acordo com os desenhos por eles produzidos.
4º momento- o material produzido será impresso e exposto no páteo da escola em um varal para a socialização das respctivas produções dos alunos.
VII- Tecnologias e mídias a serem utilizadas:
- Laptop educacional, papel A4, barbante, cliper, impressora, objetos com diferentes formas.
VIII- Competencias e conhecimentos prévios dos alunos necessários para participarem da atividade.
- Conhecer como utilizar a ferramneta disponível (Laptop) ;
- Saber diferenciar tamanhos, forma objetos e cores dos objetos;
- Desenvolver a leitura e a escrita de pequenos textos.
IX- Avaliação
- Será observado a participação e o interesse do aluno na produção da atividade;
- A produção do trabalho desenvolvido verificando as dificuldade e facilidade na maneira de aprender;
- Verificar o desenvolvimento do aluno de forma individual e coletiva.
Paulo Antonio Nunes Pinto.
Tutor: Maria Emília Cardoso Raniére
Tema: Aprendendo as formas geométricas.
I- Nível/Modalidade de Ensino: Ensino Fundamental.
II- Público alvo: alunos de 2ª Série
III- Disciplinas:
Matemática: diferentes formas geométricas dos objetos.
Artes- desenhos e cores.
Língua Portuguesa: produção de pequenos textos.
IV- Objetivo Geral: Estimular os alunos a aprender as formas geométrica de maneira clara, simples e divertida, utilizando o softwere TUX PAINT.
V- Objetivos de aprendizagem:
1- Proporcionar aos educandos um momento agradável e divertido na aprendizagem da Matemática;
2- Promover uma aprendizagem de qualidade utilizando o laptop do Projeto UCA.
3- desenvolver a criatividade do aluno para produzirem objetos com as formas geométricas diversas aplicando ao seu cotidiano;
4- Incentivar a produção de pequenos textos que aliados aos desenhos produzidos pelos alunos serão expostos em varal no páteo da escola.
VI- Etapas das atividades:
1º momento- A professora apresentará aos alunos diversos objetos como: bola, funil, copos, dado, caixa de sabão em pó, pasta com elástico, lápis, borracha, lata de leite etc... e fará a demonstração das diversas formas geométricas destes objetos.
2º momento- a professora disponibilizará aos alunos o laptop acessando o softwere TUX PAINT, onde os mesmo utilizarão esse recurso para construirem diversos desenhos nas mais variadas formas e tamanhos utilizando os recursos de preenchimento de cores.
3º momento - os alunos irão produzir pequenos textos de acordo com os desenhos por eles produzidos.
4º momento- o material produzido será impresso e exposto no páteo da escola em um varal para a socialização das respctivas produções dos alunos.
VII- Tecnologias e mídias a serem utilizadas:
- Laptop educacional, papel A4, barbante, cliper, impressora, objetos com diferentes formas.
VIII- Competencias e conhecimentos prévios dos alunos necessários para participarem da atividade.
- Conhecer como utilizar a ferramneta disponível (Laptop) ;
- Saber diferenciar tamanhos, forma objetos e cores dos objetos;
- Desenvolver a leitura e a escrita de pequenos textos.
IX- Avaliação
- Será observado a participação e o interesse do aluno na produção da atividade;
- A produção do trabalho desenvolvido verificando as dificuldade e facilidade na maneira de aprender;
- Verificar o desenvolvimento do aluno de forma individual e coletiva.
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